Depuis quelques jours, un étrange personnage a fait son apparition en salle 05 : le lutin farceur ! Mais ne vous y trompez pas, derrière ses pitreries se cache un véritable projet pédagogique. Sa mission ? Aider les élèves à travailler sur l’expression de l’action en cours d’espagnol grâce au gérondif, tout en apportant une touche de bonne humeur.

Notre établissement enrichit son approche pédagogique avec les banettes "Devoirs Faits". Conçues pour offrir aux élèves un cadre d’apprentissage stimulant, ces outils soutiennent l’autonomie et la concentration.

L’organisation des enseignements relève de l’autonomie de l’établissement. L’équipe éducative décide de cette organisation sous la houlette du chef d’établissement. Cette organisation est proposée et votée en conseil d’administration avec ses partenaires (élus, représentants des parents). Il existe un cadre légal bien sûr pour assurer une cohérence et garantir l’équité au niveau national.

L’équipe pédagogique intervient auprès des élèves : en classe, en salle d’étude, en ateliers, en groupes, au CDI, en devoirs faits.

L’équipe de direction et d’administration accueillent les élèves et leur famille. Ce sont les principaux interlocuteurs des familles pour l’organisation de la vie de l’élève au collège : inscription, cantine, accueil spécifique, autorisations d’absence.